vecka 35

Hej!

Även fast veckan har gått fort så har vi lära oss fantastiskt mycket. Här är 4B:s tankekarta där vi funderat över vad vi lärt oss under veckan.

Matematik:

På matten försöker vi bli vän med den nya matteboken, det är lite krångligt i början när man inte får skriva svaren direkt i matteboken, men det går bättre och bättre! Snart har vi kläm på det :) Vi har fortsatt jobba med positionssystemet och pratat om siffrans position i ett tal, om tusental, hundratal, tiotal och ental. Vi  har även jobbat med mönster. Nästa vecka kommer vi mer in på tallinjen.

Vi spelar spel där positionssystemet tränas.

Hmmm, såhär har jag löst en kluring...

Svenska:

Vi har startat upp tre nya arbetsområden:

Mio Min Mio - Vi lyssnar på boken av Astrid Lindgren och vi får lära oss nya saker efter varje avsnitt, den här veckan jobbade vi med efterlysningar, samt pratade allmänt om vem Astrid Lindgren var.

Vi använde våra läsfixare när vi pratade om det första kapitlet.

En läsande klass - Det handlar om att man ska lära sig olika strategier för att få en bra läsförståelse. Vi jobbar med fem olika karaktärer, spågumman, detektiven, cowboyen, reportern och konstnären. Mer om detta får ni höra på Föräldramötet på torsdag.

Här är våra läsfixare!

Den magiska dörren - Ett skrivprojekt som ska resultera i en egen bok. Vi skriver direkt på datorn och övar meningsbyggnad, stor bokstav och punkt, samt olika skiljetecken . , ! ? I varje kapitel övas en ny sak.



SO:

Vi har startat upp temat Vikingatiden. Under den första lektionen såg vi en film om Vikingatiden, vi fick lära oss massor och det ska bli spännande att få testa att leva som en viking på tisdag. Visste ni föresten att vikingarna inte hade hjälmar med horn på? Det är bara en påhittad historia från 1800-talet.

 

Vi har även fortsatt med Valet och pratat demokrati - diktatur, samt riksdag och regering. Detta arbete pågår ända fram till valet den 14 september. Det är spännande och lyssna på eleverna för många har snappat upp det ni vuxna pratar om hemma när det gäller partier och dess politik.

 

No hands up:

Ett arbetssätt som innebär "inga händer upp". Hittills har vi använt arbetssättet på matten. Grön mugg betyder: Det går bra! Gul mugg: Nu börjar det bli lite svårt... Röd mugg: Hjälp!

Vi använder oss även av små vita whiteboards för att visa svar för läraren, istället för att läraren bara frågar en person.

Alla funderar över tal uppgifter under genomgången och svarar sedan på sin tavla.
Vad är siffran 5 värd i talet 5004? Jodå, det fixade vi, allihop!

 

 NO:

 

 Biologi: Vi fick se en kort film om växter. Då fick vi börja med att vänta med huvudena mot bänken. Spännande!!! Vi lärde oss grunderna i hur man sorterar in växter i olika grupper/familjer. Vi läste om Carl von Linné och tittade på en riktig hundralapp där det finns två bilder av honom.

 

 

Teknik: Vi fick en arbetsbok i teknik. Där lärde vi oss nya ord och begrepp. Vi fick lära oss skillnaden mellan uppfinning och upptäckt.


Bild: Vi fick börja måla våra bildmappar. Här kommer vi samla våra bildarbeten under året.

 

 

 

Engelska:

 

Vi har jobbat med kapitel 1 i boken och övat hälsningsfraser. Vi såg en kort filmsnutt i tisdags för att öva på att lyssna på och förstå engelskt tal. På torsdagslektionen övade vi siffrorna 1-20 med leken 20 down, samt färger, djur och siffror med memory.

 

 

Jan-Ove som domare på 20 down.



 

Idrott:

På idrotten har vi fortsatt att förbereda oss inför orienteringsbanor nästa vecka. VI började med att träna mer på karttecken. Vi gjorde kartteckenstafett och "Under hökens vingar" med karttecken.
På torsdagen gick vi kartpromenad tillsammans. Då tränade vi på att passa kartan - inte så lätt att komma ihåg! Efter det fick vi ja och nej-frågor som handlade om det vi pratat om. Svarade man fel så fick paret springa en sväng.

Kartteckenpromenad, och ja och nej-frågor

Kartteckenstafett

Under hökens vingar kom - med karttecken.

Innan vi skiljdes åt under fredagen så bjöds 4A på skönsång.

Först av två skönsjungande damer.

 

Sedan av två skönsjungande herrar, som la av en svängig egenskriven låt :)

Fredagen avslutades med en "Hänga gubbe" och det härliga ordet FREDAGSMYS!

Ni förstår att vi trivs på vårt jobb :) Så många härliga och duktiga elever! Ha nu en härlig helg så laddar vi upp för en ny fullspäckad vecka med Jamtli på tisdag!

/Malin, Anna, Elisabeth och Jan-Ove


Nästa vecka:

Måndag: 4B har svenskaläxa tills idag, En läsande klass

Tisdag: Vi åker till Jamtli i Östersund. Bussen går 8,00 från busshållsplatsen nedanför Minervaskolan. Vi meddelar på Facebook när vi lämnar Östersund så vet ni ungefär när vi landar hemma.

Torsdag: Idrott

Fredag: Musikläxan ska med samt 4A tar med läxan: En läsande klass.
Glosförhör till kapitel 2 på engelskan.

Jan-Ove drar på jakt, lycka till i älgskogen!

skolfoto

Kom ihåg SKOLFOTOGRAFERING, Måndag 1/9. Vi tar både enskilda foton och klassfoto.

Glosor till 29/8

På elevernas önskemål läggs veckans glosor även här på bloggen, det kan vara bra i fall man har glömt glospappret någonstans, hunden har käkat upp det, pappa eller mamma har städat bort det, ja mycket kan hända, då finns de här som en backup.


1. hello - hej
2. have - har
3. new - ny
4. neighbours - grannar
5. hi - hej
6. my name is - jag heter
7. nice to meet you - trevligt att träffas
8. see you later - vi ses senare
9. bye - hej då
10. tomorrow - i morgon


Lycka till!

vecka 34

Hej alla!

 

Vad härligt det känns att alla elever äntligen kommit och vi fått starta upp ett nytt läsår. Som vi har längtat...

Den här veckans tre dagar har till mycket bestått av att vi alla ska lära känna varandra. Vi har även hunnit med att starta upp flera ämnesområden. Längst ner i inlägget skriver vi vad som kommer att hända nästa vecka.

 

På förmiddagen blev det en massa information men sen plockade Anna och Malin fram varsin väska fylld av saker som har med dem att göra. Båda hade tex löparskor eftersom båda tycker om att röra på sig. Det var ett roligt sätt att få berätta om sig själv, och ännu roligare blev det när eleverna fick göra egna "väskor"på ett papper och skriva vad de skulle ha fyllt sin väska med om de haft en. Så nu har vi lite mer koll på varann och vet vad vi gillar att göra.

 

På grund av regnet i onsdags så stannade vi inne i klassrummet på eftermiddagen. Vi sköt undan alla bänkar och gjorde några kamratövningar. Här ser ni hur vi gör Konstruktionen - en staty som består av hela klassen. Samma konstruktion byggdes flera gånger och målet var att lyckas bygga den snabbarer för varje gång.

 

SO: Vi startade upp ett område som handlar om "Valet 2014". Vi började med att lära oss begreppen demokrati och diktatur. Vi såg en film som heter "Dröm om demokrati" och sedan fick vi göra en parövning där vi skulle sortera påståenden. Är detta ett påstående som handlar om demokrati eller diktatur?
Nästa vecka fortsätter vi att arbeta med "Valet 2014". Då repeterar vi begreppen vi lärt oss denna vecka och vi kommer att prata mer om hur Sverige styrs (riksdag, regering, de största partierna).
Prata gärna med ditt barn och be han/hon berätta mer om demokrati och diktatur.

 

 

Teknik: Vi pratade om Vad vi ska lära...Hur vi ska lära...och målen i ämnet.  Elisabeth hade med en spännade, hemlig väska med sig. I den fanns en massa teknikprylar. Vi såg en film som handlade om hur teknik används för att göra specialeffekter vid filminspelningar - Evas funkarprogram.

 

Matte: Under vår enda mattelektion denna vecka tränade vi på hur man ska skriva i sitt räknehäfte. Nytt för i år för eleverna är att de inte längre skriver svaren i sin mattebok, så det behövs lite genomgång för att veta hur man ska göra.

Idrott: Idrotten höll till i klassrummet på torsdagen. Anna visade först ett bildspel och berättade lite om tankar kring "idrott och hälsa" och lite kring ombyte, närvaro osv. Detta bildspel kommer ni vuxna att få se på föräldramötet också.
Sen påbörjades en period med orientering. Vi tittade på vilka färger som finns på en karta, hur ser "vår" karta ut. Vi fick lära oss några karttecken och spelade  kartteckenbingo. Nästa vecka ska vi träan mer på karttecken (kartteckenstafett) och så ska vi gå en kartpromenad för att träna på att passa kartan. Vi kommer att vara ute på idrotten nästa vecka så se till att ha med utekläder och handduk.

 

 

Veckan avslutades med en mysig promenad till Tjärnmyråsstugan. Det blev en dag med sol, regn (se den vackra regnbågen), korvgrillning, kurragömma, blåbärsätning och trevlig samvaro.  

 

 NÄSTA VECKA: 

 

Idrott: orienteringsövningar UTE. Glöm inte ombyte och handduk! (tisdag och torsdag)

 

Svenska: vi startar upp arbetet med "En läsande klass" - ett projekt över hela läsåret där läsförståelse tränas. Mer info kommer på föräldramötet!

Vi lyssnar på "Mio min Mio" och arbetar med olika delar av svenskaämnet utifrån boken.

 

Matte: Vi arbetar med "mönster och tal". Vi tränar på förmågan att se mönster och att förstå talens placering och värde. Vi startar upp arbetet med ett material som heter "Kängurumatte". Kluriga tal där eleverna får träna på att diskutera matte och att redovisa tydligt hur man tänker när man löser ett tal.

 

SO: Vi fortsätter att lära oss mer om "Valet 2014" och, eftersom vi snart ska till Jamtli, så startar vi upp arbetet om "Vikingatiden".

 

NO/Teknik: Nästa vecka börjar vi med klassificering och gruppering av växter. I teknik ska vi börja med boken om den har kommit.

Välkomna till klass 4!

Vi jobbar och står i dagarna före skolstart. Vi ser fram emot att snart få träffa er!

Här fattas några.....