Björkbacka 5: vecka 38

Hejsan!

Det vackra höstvädret har fortsatt under denna vecka. Vi har kunnat vara ute och aktiverat oss på flera sätt. Härligt!

Veckans höjdpunkt för eleverna var nog tisdagens Ice bucket challenge, men såklart så har vi under veckan lärt oss massor av nya saker också!

Vår ice bucket-film:

NO:

Biologi: Vi har fördjupat våra kunskaper om fotosyntesen genom att spela teater. Våra roller var sol, vatten, koldioxid, klorofyll, jord, syre och socker.

Teknik:
Vi fick lära oss under vilka tidsepoker som olika uppfinningar tagits i bruk. Vi arbetade i grupper och fick placera ut bilder på innovationer på en tidslinje.

Bild:
På bilden fick vi börja måla vår "Magiska dörr".
Här är bilder på våra fina höstträd vi gjorde förra veckan.

Matte:
Denna vecka avslutade vi arbetet med "Tal och mönster". Vi gjorde diagnosen och arbetade vidare beroende på hur det gick. Endel repeterade lite till och endel fick lite mer utmaning.
Vi har jobbat mycket i par och grupper under veckan, för att träna på att prata matte och att förklara hur vi tänker.
Nästa veckan startar vi upp området "addition och subtraktion".

Det fanns många olika förslag till vilket tal som skulle bort. Vilket tycker du - och varför?

Problemlösning i par. Efteråt fick några visa hur de tänkt.

Vi arbetade med en sida i matteboken där man skulle förklara för varandra hur man tänker! Bra jobbat!

I början av lektionen får vi ibland en gruppledtråd. Hur många kort behöver gruppen för att lösa uppgiften?

Svenska:

En läsande klass - Vi tränade på att använda Spågumman (att förutspå vad texten ska handla om) och detektiven (reda ut oklarheter och ta reda på vad svåra ord betyder). Här får eleverna i par börja med att fundera över betydelsen av ett gäng svåra ord. Efter det läste vi texten där orden ingick och vi avslutade med att titta över listan igen. Plötsligt förstod eleverna nästan alla ord!

På svenskan har vi också lyssnat vidare på Mio min Mio. Efter kapitlet pratade vi om regler för dubbelteckning och tränade på detta i ett häfte. Det är inte alltid så lätt att höra när det ska vara en konsonant efter vokalen eller två. Fråga gärna där hemma hur regeln och låt era barn förklara.

SO:

Vi avslutade arbetsområdet om valet. Vi såg bland annat sista delen av "Dröm om demokrati" - en populär och spännande serie som vi följt.

Vi fortsatte att arbeta med vikingatiden. Vi gjorde klar våra vikingapersoner, med bild och text. Sedan arbetade många med ett arbetshäfte om vikingatiden. Några gjorde uppdraget "Vikingatiden" på elevspel.se.

Idrott:

I tisdags sprang vi Skoljoggen. Efter lite uppvärmning kämpade alla minst ett varv runt elljusspåret i det vackra höstvädret.

På torsdagen spelade vi en variant på brännboll.